Metodu 1: Arranġament ta 'ferrazija
L-istudenti jistgħu jaqraw u jiktbu fuq id-desktops tagħhom u jaraw direttament l-għalliema u l-midja awdjoviżiva. Jista 'jkun hemm kuntatt wiċċ imb wiċċ bejn l-istudenti. Ħalli l-istudenti joqogħdu f'pari. L-għalliem jista 'jimxi fin-nofs taż-żiemel fi kwalunkwe ħin. Kun żgur li hemm biżżejjed spazju għall-konverżjoni bejn iż-żiemel. Jista 'jkun ukoll semi-ċirkolari f'unitajiet ta' gruppi.
Metodu 2: Metodu ta 'raggruppament
Irranġa s-siġġijiet biex ikunu qrib it-tabella li tkun qrib xulxin, sabiex l-istudenti jkollhom kuntatt u jippromwovu l-interazzjoni tal-grupp. Xi studenti jridu jaġġustaw is-siġġu ftit biex tara l-blackboard, l-għalliem, u l-iskrin tal-projezzjoni. Is-siġġijiet quddiem il-klassi jistgħu jitneħħew minn kull grupp biex jipprevjenu lill-istudenti milli jduru spiss.
Metodu 3: Arranġament ta 'Konferenza Formali
It-tabella hija twila jew tonda, u hija l-iktar adattata għal dan l-arranġament. Dan l-arranġament inaqqas l-importanza tal-għalliema u jżid l-importanza tal-istudenti. Jekk is-sedil tal-għalliem jidher fil-Figura 1, jista 'joħloq atmosfera tal-laqgħa. Jekk l-għalliem ikun fin-nofs, l-aktar studenti remoti se jiġu injorati. Huwa wkoll possibbli li jiġu organizzati tabelli twal b'mod vojt.
Artikolu minn: Desks u Siġġijiet tal-Istaff Siġġijiet taċ-Ċinema http://www.seatchair.com
